¿ME AYUDAS?

 

Hacemos puzles

Hoy hemos trabajado por equipos. Muchas veces, necesitamos la ayuda de alguien para realizar alguna actividad, pero nos da vergüenza pedir ayuda, así que hoy, hemos estado haciendo puzles en equipo, para acostumbrarnos a trabajar en grupo y para ver lo bonito y fácil que es ayudar y ser ayudado.

Como podéis ver, todo lo que trabajamos está relacionado con el proyecto del mar, por lo que nuestros puzles tienen imágenes de algunos de los animales que estamos aprendiendo: el pez, la tortuga, el caballito de mar, el pulpo o el tiburón. Son puzles adaptados a nuestra clase y conocimientos ya que están basados en imágenes que estamos trabajando en el aula, por tanto, es material fácil de reconocer para nosotros.

Esta actividad ayuda a desarrollar la concentración, la destreza óculo-manual, el trabajo cooperativo, el desarrollo del lenguaje o el respeto hacia nuestros compañeros y su trabajo.

¡Feliz semana!

¡SORPRESA!

 

Nos vamos de pesca

¡Viernes! Y tocaba ¡SORPRESA!

Hasta ahora hemos visto muchos animales marinos como son los peces, los cangrejos, las estrellas de mar, tiburones o ballenas. Algunos son muy grandes, otros pequeñitos, tienen diferentes colores, dientes muy afilados, duros, blanditos… Cada uno tiene unas características que les hace especiales y nos está encantando aprender cosas del fondo marino.

Para la actividad de hoy las profes han colocado todos estos animales marinos, pero… ¡Cuidado! Los tiburones tienen la boca muy grande y dientes muy afilados… ¡Pueden comerse todo! Así que nosotros como buenos buceadores, vamos a pescar a todos estos animalitos y ponerlos a salvo.

Con este material hemos jugado a pescar, encajar pelotas, lanzar pelotas, enrollar cuerda…

Esta actividad favorece el desarrollo psicomotor, la destreza óculo-manual, la socialización, el aprendizaje, el lenguaje o valores como la amistad, solidaridad o respeto hacia nuestros compañeros o los animales marinos.

¡Feliz fin de semana!

HOY ES...

 

… Santa Cecilia

Hoy no os vamos a enseñar lo que hemos hecho del proyecto porque hoy es Santa Cecilia, la patrona de los músicos y, ¿sabéis cómo lo hemos celebrado? ¡Hemos estado de concierto!

Los alumnos de 4ºA han venido a tocar unas canciones con su profe de música, ¡nos ha encantado! Hemos podido aprender que el instrumento que tocaban era la flauta y que puede ser de muchos colores. Nos hemos portado muy bien y estamos deseando tener más conciertos.

Muchas gracias a nuestros amigos de 4º A y a su profe por venir a darnos un concierto a nuestra clase, ¡os esperamos pronto!

¡Feliz semana!

¡SORPRESA!

 Los delfines son nuestros amigos.

¿Sabéis qué día es hoy? Nuestro día favorito de la semana, ¡viernes!

Esta semana hemos estado más concentrados aprendiendo muchas cosas de los delfines. Hemos aprendido que tienen 3 aletas, cola, que respiran por un agujero que tienen en la parte de arriba de su cabeza (su nombre es muy difícil y nos cuesta mucho), viven en el mar y duermen primero una parte de su cuerpo y al ratito, se duerme el otro lado.

Para la instalación de hoy las profes nos han envuelto las mesas en papel transparente como si fuera el mar y nos han colgado delfines. Además, también nos han puesto pintura azul y pinceles y nosotros hemos decorado el mar y los delfines, convirtiéndolo todo en el océano más bonito del mundo.

Esta actividad favorece el desarrollo motor, la destreza óculo-manual, la creatividad, la expresión artística, el conocimiento de forma experiencial de lo que trabajamos en el aula, la solidaridad o el respeto.

¡Feliz fin de semana!

HACEMOS YOGA

Bajo el mar

Seguimos inmersos en el proyecto del fondo del mar. Tan involucrados estamos que hasta hacemos yoga basado en animales marinos, ¡nos encanta!

Hoy os mostramos un trocito de esta actividad que realizamos en gran grupo todos los días. Nos ayuda a mejorar la postura, a estirar la espalda, a relajar los músculos de una forma divertida. Como podéis ver, nos lo pasamos genial y nos relaja un montón lo que luego nos permite ir mucho más tranquilos a hacer otras actividades

La dinámica que os mostramos hoy nos ayuda a desarrollar nuestra situación en el espacio, el equilibrio, el conocimiento de nuestro cuerpo, la motricidad fina y gruesa, la imitación y el respeto hacia nuestros compañeros.

¡Feliz semana!

¡SORPRESA!

 

Nadando entre corales

Hoy es viernes y tocaba ¡SORPRESA! Y es que nos encanta esta actividad en la que no paramos de descubrir cosas nuevas y manipular y experimentar con un montón de material desarrollando nuestra imaginación.

Hoy las profes nos han colocado un arrecife de coral marino con tubos de cartón de diferentes tamaños, hemos visto peces nadando en el fondo del mar de muchos colores y hemos podido tocar el mar de tapones de plástico blancos y azules.

Con todo este material hemos jugado a ser peces, tortugas, piratas, marineros, a nadar con los peces o entre los corales. También hemos buceado, clasificado los peces por colores y formas, a meter los tapones por los tubos, a utilizar los tubos como catalejos…

Con esta actividad desarrollamos la motricidad fina y gruesa, la destreza óculo-manual, el aprendizaje de conceptos a través de la manipulación y experimentación, la socialización, la expresión oral, la creatividad, la imaginación o el valor de la amistad y compañerismo.

¡Feliz fin de semana!

AL AGUA...

 

… ¡Peces!

Estamos trabajando el proyecto “Bajo el mar” y nos está encantando. Muchos lo conocemos porque tenemos la suerte de tener muchas playas en la zona en la que vivimos y podemos ir en verano a bañarnos, pero algunos no sabíamos todos los animales tan bonitos que viven en el.

Aunque sabemos que en el fondo del mar hay peces, tortugas, medusas, cangrejos o pulpos, hoy nos ha tocado conocer al pez. Los peces viven en el fondo del mar, tienen aletas, cola y pueden ser de muchísimos colores.

En la actividad de hoy hemos hecho un pez de color naranja. Las profes nos han dado un dibujo de un pez con papel adhesivo y nosotros hemos pegado trocitos de papel de seda naranja. Esta ficha supone un trabajo doble y cooperativo porque primero, todos hemos partido trocitos de papel naranja para después usarlos de forma individual en nuestra ficha.

El trabajo de hoy favorece la motricidad fina, la destreza óculo-manual, el trabajo cooperativo, el gusto por el trabajo bien hecho, la solidaridad o el respeto.

¡Feliz semana!